關于做好我市2019年度中小學教師
職稱評審工作的通知
各縣（市、區）教育（文教）局，市直屬學校（單位）：
根據省人社廳、省教育廳《關于做好2019年度中小學教師職稱評審工作的通知》（粵人社發〔2019〕122號）和市人社局、市教育局《關于印發<揭陽市深化中小學教師職稱制度改革工作實施方案>的通知》（揭市人社〔2016〕183號）、市人社局《轉發省人社廳關于做好2019年度職稱評審工作的通知》(揭市人社〔2019〕123號)要求，結合我市教師隊伍建設的實際情況，現就做好2019年度我市中小學、幼兒園教師專業技術資格評審工作有關問題通知如下。
一、申報評審范圍
全市普通中小學、職業中學、幼兒園、特殊教育學校以及少年宮、教研室、電化教育館等校外教育機構（簡稱為中小學，含民辦學校，下同）中實行中小學教師職稱（職務）制度、從事基礎教育教學及教研工作的在職在崗且聘用在相應職稱層級（未參照實行事業單位崗位管理的民辦中小學教師、公辦學校非在編教師為取得相應的中小學教師職稱）的人員。
二、申報評審時間
全市高級教師和市直中小學校一級、二級、三級教師職稱評審申報材料受理時間為10月25日至10月30日。
各縣（市、區）一級、二級、三級教師職稱評審申報材料受理時間由各縣（市、區）另行通知。
中小學正高級職稱材料申報有關要求詳見粵人社發〔2019〕122號附件《2019年廣東省中小學正高級職稱評審材料報送要求》，各地及市直學校須按要求于10月10日前完成正高級職稱網上申報系統的申報工作，并將有關紙質材料報送市教育局人事科。
全市2019年中小學教師職稱評審工作必須于12月20日前完成。
三、申報評審條件
申報評審條件統一執行《廣東省中小學教師水平評價標準（試行）》，以及《廣東省特殊類型學校（機構）教師水平評價標準補充說明》（詳見附件）。
（一）申報人資歷年限計算截止為2019年12月31日、申報材料的時效截至2019年8月31日，其后取得的業績成果、學術成果、學歷（學位）等，不作為評審的有效材料。其中，現職稱層級任職時間自首次聘用時間起累計計算；取得現職稱但未聘用在相對應崗位等級期間取得的教研科研、論文論著等業績可視為有效申報業績。
（二）計算機應用能力條件按照《中共中央印發〈關于深化人才發展體制機制改革的意見〉的通知》（中發〔2016〕9號）關于“對職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求”的規定，我市對中小學教師職稱評審申報人員的計算機應用能力不作統一要求。
（三）繼續教育條件按照《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和相關政策規定執行。申報評審時需提供2018年的繼續教育合格證明(公需課、專業課和選修課的專項培訓學時證明)。
（四）申報人需已取得相應中小學《教師資格證書》。
四、有關申報事項說明
?。ㄒ唬└鶕浫税l〔2007〕197號文件規定，符合專業技術崗位條件和資格申報條件的專業技術人員，可以同時或
不同時申報兩個系列的專業技術資格，但不得同時或不同時申報同一系列或同一專業的兩個資格。同時或不同時申報兩個系列的專業技術資格，必須按資格條件的規定，分別提交申報材料，并把申報另一系列專業技術資格的評審表作為申報本系列專業技術資格的附件一并提交，不得以同樣的業績材料同時或不同時申報不同系列的專業技術資格。
（二）專業技術人員申報轉系列評審，按粵人發〔2007〕197號文有關規定執行。其中屬轉系列評審晉升的，還應按規定先取得現崗位同級別職稱；晉升時，資歷時間可前后累加計算，工作能力、業績成果和論文著作等條件從取得現崗位職稱后起算。
申報人要按照“在職在崗”要求，申報相應的系列和專業。專業技術人員轉換崗位后在現崗位工作滿1年以上的，可申報現崗位職稱，不受所屬系列、專業的限制。申報評審時應在申報材料中作出說明，同時把原崗位職稱《評審表》（復印件）作為申報材料附件一并提交評審，業績成果和論文著作等條件自從事現崗位工作后起算，不得用原崗位業績成果和論文著作申報現崗位職稱。
（三）民辦學校教師申報職稱評審時，崗位核定、崗位使用計劃等相關材料不作剛性要求，除此外，其他申報評審程序、環節、具體要求等均與公辦學校教師相同。公辦學校（機構）非在編教師參照民辦學校教師申報職稱要求執行。
民辦學校申報人提交申報材料時，須一并提交與其個人工作經歷相同的連續半年以上的社保憑證或人事主管部門（檔案保管部門）出具的在職證明等相關在職在崗材料及合同。繳交社保的憑證，可由學校統一到相應社保機關開具。
（四）根據粵人社規〔2016〕5號文關于高級教師水平評價標準的規定，城鎮中小學教師要有1年以上的薄弱學?；蜣r村學校任教經歷。任現職期間在鄉鎮以下學校任教的教師，在同等條件下，可優先申報。
（五）符合申報評審條件的援藏援疆援川教師無需參加崗位競聘，可直接推薦。其中，援助工作時間滿一年以上的，按人事管理權限核準后，個人可申請推薦到援助所在地相應的評委會評審。援藏援疆教師申報職稱評審的有關問題按照粵教政務函〔2018〕24號執行。
五、申報及評審程序
中小學教師職稱申報評審工作，應在學校有崗位空缺的前提下進行。中小學校根據教師崗位空缺數量和工作需要組織競爭推薦，并制定競爭推薦方案。中小學競爭推薦方案須由學校領導班子集體討論后，教代會或教工大會通過，經教育主管部門審核，報同級人社部門備案同意后，組織實施。
（一）個人申報。符合條件的申報人員，按規定程序向學校提出申請，參加相應崗位競聘。按規定提交申報材料。學校在受理申報人材料后要安排專人對申報材料逐份、逐個項目進行認真、細致的審核，確認申報材料客觀、真實、規范、無誤后，相關負責人應在有關欄目簽名確認。
（二）學?？己送扑]及公示。學校成立以同行專家和一線教師為主組成的學校推薦委員會，組成人員不少于7人。推薦委員會應具廣泛代表性，其中，一線教師（沒有兼任行政職務）的人員不少于4人，學校領導班子成員不多于3人。通過多種形式對申請人的德、能、勤、績等方面進行綜合評價，提出推薦意見。其中，推薦申報人選需由推薦學校的推薦委員會對申報人提出推薦綜合意見，以上材料均作為評審重要參考材料。推薦委員會推薦人數應與《關于做好我市中小學教師職稱制度改革有關評聘工作的通知》（揭市人社〔2016〕215號）文中的附件2《2016年揭陽市中小學（幼兒園）專業技術崗位使用核準表》所確認的用于申報的崗位數等額。學校集體研究確定最終推薦人員，推薦人選的申報材料須經校內公示7個工作日，無異議后按職稱管理權限報送市、縣（市、區）主管部門。
（三）市、縣（市、區）教育行政部門組織考核及審核。申報材料按現行職稱管理權限逐級報送。各縣（市、區）教育、人社局行政部門、市直屬有關學校對申報評審材料嚴格審核，將符合規定的報送相應評委會日常工作部門。評委會日常工作部門根據有關要求受理申報材料，組織專人逐一審查核實，符合規定要求的，提交評審委員會評審。
（四）專家評審。評委會按照《廣東省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》，對推薦申報人員進行專業技術水平評價。對申報中小學中級、高級教師的人員，在專業（學科）組評審時必須組織講課說課、面試答辯。全市申報高級職稱及市直學校教師申報中級職稱的講課說課、面試答辯工作由市高評委會日常工作部門負責，具體工作及時間安排另文通知?？h（市、區）教師申報中級職稱的講課說課、面試答辯工作由各縣（市、區）中級評委會日常工作部門負責。講課說課、面試答辯結果作為評審的重要依據。
六、評委會設置
全市范圍內中小學教師申報評審高級教師任職資格的報市高評委會（報送市教育局人事科）。
縣（市、區）所屬的中小學（含屬地民辦學校）教師申報評審一級教師任職資格的報所在縣（市、區）中評委會；市教育局和市直有關單位所屬中小學（單位）教師申報評審一級教師任職資格的報市中評委會（報送市教育局人事科）。
中小學（含屬地民辦學校）教師申報評審二、三級教師任職資格的報對應縣（市、區）初評委會；市教育局和市直有關單位所屬中小學（單位）教師申報評審中小學二、三級教師任職資格的報市初評委會（報送市教育局人事科）。
七、申報材料要求
（一）評審材料受理時間。
申報人登錄廣東省專業技術人才網上申報系統（網址：www.gdhrss.gov.cn/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do)，按系統指引進行網上申報，在向上一級報送紙質材料之前必須完成網上申報信息的報送。學校、教育主管部門按申報系統要求和管理權限進行網上審核。
揭陽市中小學教師高級以及市直有關學校一、二、三級任職資格評委會受理系統申報評審電子版和紙質材料截止時間為10月25日17時，逾期不予受理。凡審查不符合申報要求的一律不再通知補送材料。
（二）有關材料要求。
1.申報材料清單（含網上申報材料要求）。
2.社保材料：提交在現工作單位或與個人工作經歷相同的本年度連續繳交半年以上的社保憑證（即申報人繳費歷史明細表，內容包括個人編號、姓名、證件號碼、現工作單位名稱、在單位繳交社保的起止時間及繳費情況等信息），且提交的社保憑證須打印至材料受理時間的前一個月或當月。
3.學歷（學位）材料：按《關于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵人發〔2003〕178號）、《關于調整專業技術資格評審中若干政策規定的通知》（粵人發〔2005〕177號）、《關于明確當前專業技術資格申報評審若干問題的通知》（粵人發〔2007〕197號）執行。
4.論文：除按粵人職〔1999〕26號文件的要求執行外，還應符合以下要求：
（1）至少有1篇是所申報學科的教學論文；
（2）所送論文必須是申報者獲現專業技術資格后自己獨立撰寫的，杜絕網上下載、抄襲論文；
（3）已發表的論文須送原件；未公開發表的論文應注明寫作時間，并由科組長或教研室主任簽名、學校（單位）蓋章予以確認；
在縣級以上教育部門組織的學科教研會舉辦的學術會議上宣讀的論文，須提交由舉辦單位出具的會議通知、會議日程安排或論文匯編集等作為佐證材料；
（4）所送論文要求達到1500字以上，教案、教學參考資料、教輔資料不能作論文報送；
（5）從市外調入的教師至少有一篇論文是調入后所寫；
（6）按照《關于注意防范非法期刊欺騙教師發表論文的通知》（粵教人〔2005〕15號）要求，按現行專業技術資格條件之中論文著作條件要求執行，不得提交發表在非法期（報）刊上的論文。
（三）相關佐證材料。
1.學歷證書、獎勵證書、現任專業技術資格證書、教師資格證書復印件各1份。證書復印件必須復印全貌且清晰，凡殘缺不全或模糊不清的要有學校證明并說明原因。各種證書必須由材料審核人驗核原件并簽名，再由學校加蓋驗證公章。對于遺失畢業證書的申報者，必須由原就讀學校補發畢業證明，或由檔案管理部門從其本人檔案中將證明其學歷的材料復印并加蓋驗證公章后附上。
2.班主任證明原件1份。申報人任現職以來在外校從教或擔任班主任的，要提供由該校出具的證明。證明內容包括從教年限、各年度任教學科、課時數、年級、擔任班主任的具體班級、年限和學校評價意見以及業績證明材料，并由學校主要負責人簽名并加蓋公章。
3.申報評審高級教師需提交學校近5學年教學計劃表（課程表、工作安排表等，每年1張并由學校教務部門核實蓋章，統一使用A4紙）作為教學工作量的佐證材料。同時，申報評審高級教師的城鎮中小學教師還需提交由教育行政部門出具的有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷的證明原件1份。
4.申報人是校領導（正副校長、正副書記）的，須如實填寫行政職務，縣（市、區）教育局要對其在管理能力、水平、工作業績（政績）等方面提交考核評價意見1份。學校其他中層干部也應如實填寫行政職務，并由所在學校出具其在管理能力、水平、工作業績（政績）等方面提交考核評價意見1份。
5.近5年年度考核登記表復印件各1份（或可由學校匯總一份加蓋學校公章和教育人事主管部門公章）。表內欄目不得涂改，所送復印件須經審核材料的責任人簽名并加蓋公章。
6.各單位應嚴格執行評前公示制度。申報人的申報材料應在本單位內顯眼位置公示7天以上，所在單位應如實填報《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》，連同申報人的申報材料逐級上報。各地、各校可統一報送本地、本校所有申報人員的評前公示情況。公示期間凡經查實存在弄虛作假和其它違規行為的申報材料一律不得報送，并按有關規定處理；對舉報問題一時難以核實的，應如實注明，先行報送，但不得停止核查，核查結果應及時報送評委會日常工作部門。
7.申報人的佐證材料須分類與封面頁《證明材料》（見附件）、《業績材料》（見附件）分別合并裝訂。無單位核實蓋章確認真實性的佐證材料，以及無相應佐證材料的資格、經歷（資歷）、業績、論文和評價意見等均視為無效材料。
（四）材料報送地點。
全市有關學校凡申報高級教師和市直屬學校申報中小學一、二、三級教師任職資格評審材料報送地址：揭陽市教育局人事科，聯系人：楊孟朝、溫桂生，聯系電話：8724407。
九、有關工作要求
（一）各縣（市、區），市直屬有關學校須嚴格按照省、市有關文件精神的要求，強化工作責任，明確工作任務，結合本地教師隊伍實際情況嚴格審核把關，認真做好教師職稱申報、材料審查等工作，確保申報材料客觀、真實、規范、有效，并按下述要求做好中小學高級教師申報材料的報送工作。
1.《廣東省中小學教師職稱評審申報表》（以下簡稱《申報表》）統一通過申報系統雙面打印裝訂，原件上報，復印無效?！?/span>揭陽市中小學教師職稱評審推薦表》（以下簡稱《推薦表》）（見附件2）統一使用A3紙單面打印（加蓋公章后復印30份），原件留在送評材料檔案袋中?！渡陥蟊怼诽顚懙挠嘘P內容必須與《推薦表》中的相一致。兩表中的申報人個人承諾欄務必由申報人親筆簽名。
學校要指定專人負責對照《揭陽市教師職稱送審材料目錄表》（見附件）核實申報者的材料是否真實齊全。申報者的每一份材料都要有審核材料的責任人簽名，并加蓋學校公章，其中《申報表》、《推薦表》須由學校主要負責人簽名（簽章）核實有關內容。
2.做好申報人公開述職工作。按照省市今年職稱制度改革文件要求，述職的有關情況（會議范圍、參加人數、教職員工及領導對述職者意見等）須在《申報表》“公開述職情況”欄中由申報人所在學校（單位）逐一明確填寫。個人述職報告一般要求達到申報一、二、三級不少于1000字、高級不少于1500字、正高級不少于2000字，主要陳述申報人任現職以來在思想政治表現、育人、課程教學、教研科研、示范引領等方面的能力及履行職責的情況、成績。申報者是學校領導的，其述職報告除反映學校管理和辦學業績外，還須著重反映其參與學科教學、教學業績及榮譽、開展學科教研等情況。從外校（外單位）調入的教師須著重反映調入本校（本單位）后的師德表現、履行教育教學工作職責、參加繼續教育、取得業績及榮譽、開展教研活動等情況。
中等規模以下的學校（少于12個班或600名學生），要求申報者在全校教師會上進行述職；大規模的學校，申報者要在由本學科全體教師、其他學科組長、年級組長、學校領導以及中層以上干部參加的會上進行公開述職。電教、教研人員申報高級專業技術資格，須在所在單位由人事部門負責召集有關人員參加的會議上進行公開述職。述職的有關情況（會議范圍、參加人數、教職員及領導對述職者意見等）須在《申報表》“公開述職情況” 欄中由學校主要負責人填寫清楚，簽名、蓋章。
3.申報人所在學校（單位）應在《申報表》、《推薦表》上對申報人的教育教學、教（科）研、工作能力和水平等情況進行綜合評價，填寫評價意見。學校（單位）的上級主管部門應加具審核意見。
（二）各縣（市、區）教育部門應鼓勵民辦中小學和幼兒園符合條件的在崗教師申報專業技術資格。在執行相關標準條件時，對民辦學校教師和公辦學校教師應一視同仁。
（三）紀律要求。申報人須客觀、如實填報并提交申報材料，凡有偽造學歷、資歷，剽竊、侵占他人成果等弄虛作假行為的，一經查實，不受理評審，并按有關規定嚴肅處理。
十、申報工作要求
（一）2019年廣東省中小學高級教師專業技術資格評審委員會所接收的材料，采用紙質材料與在線填報申報人基本信息相結合的方式進行報送。具體如下：
1.申報人及所在學校：按要求完成申報材料的準備工作。學校要指定專人，按照規定要求對申報材料的合法性、真實性、完整性和時效性進行嚴格紙質和網上審核，校長簽名確認后將審查完備的材料及時報送主管教育部門。
2.縣（市、區）教育（文教、社事）局：在受理申報材料時要對每一位申報者的材料逐份、逐項進行認真、細致的審核，確認規范、真實、齊全，加蓋公章，送縣（市、區）人力資源社會保障局審核、蓋章后，報送市教育局。凡不符合資格條件要求或材料不齊全的，不得報送。
（1）市和縣（市、區）教育局審核確認申報人的基本信息后，使用各自所屬的主管單位賬號進入廣東省專業技術人才網上申報系統審核各學校審核報送上來的信息。
（2）縣（市、區）教育局在申報人紙質材料檔案袋左上角鮮明標示 “××縣（市、區）”，右上角標示“××學科”和“申報編號”。同時在各申報人的《推薦表》右下角編寫該申報人的“申報編號”。
（3）《2019年申報中小學高級教師專業技術資格名冊》和《2019年中小學高級教師專業技術資格申報統計表》各1份，核對確認后，加蓋公章后報市教育局。申報人檔案順序、《推薦表》順序應確保一致。
（二）市直屬有關學校（單位）教師申報評審中小學教師高、一、二、三級職稱材料由各學校（單位）參照上述“（一）”分類匯總報送市教育局人事科。
十一、評審收費標準
評審收費標準按原省人事廳《關于轉發省物價局、省財政廳<關于調整專業技術資格評審費標準的復函>的通知》（粵人發〔2007〕35號）規定收取和粵教師函〔2015〕119號文件要求執行。申報評審中小學高級教師任職資格每人評審費580元/人；申報評審中小學一級教師任職資格評審費每人450元/人；申報評審中小學二、三級教師任職資格評審費每人280元/人；對需要答辯的人員加收140元/人費用。
附件：1.廣東省中小學教師職稱評審申報表
2.揭陽市中小學教師職稱評審推薦表
3.廣東省教師專業技術資格送審材料目錄表
4.評前公示表
5.證明材料（封面）
6.業績材料（封面）
7.2019年揭陽市中小學（幼兒園）教師申報高級
專業技術資格人員名冊表
8.揭陽市教師專業技術資格申報統計表
9.教師專業技術資格評審信息錄入表
10.揭陽市支教教師考核登記表
11.表決表
12.申報材料清單
13.廣東省中小學教師水平評價標準（試行）
14.特殊類型學校（機構）教師水平評價標準補充
說明
15.關于印發《揭陽市深化中小學教師職稱制度改
革具體實施方案》的通知
本通知所有附件及表格不隨文下發，可在揭陽教育網官網下載打印。
揭陽市教育局
2019年9月11日
無障礙版
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