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　　為慶祝第40個(gè)教師節(jié)，連日來(lái)，我市各地紛紛舉行慶?；顒?dòng)，向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候。

　　▲▲△榕城區(qū)

　　10日，榕城區(qū)召開慶祝2024年教師節(jié)座談會(huì)，激勵(lì)全區(qū)廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，奮力開創(chuàng)榕城教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。

　　座談會(huì)上，來(lái)自全區(qū)的中小學(xué)校（幼兒園）校（園）長(zhǎng)、教師代表及離退休教職工結(jié)合自身工作經(jīng)歷，圍繞服務(wù)榕城高質(zhì)量發(fā)展作交流發(fā)言。榕城區(qū)委主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取發(fā)言，深入了解教育工作者思想動(dòng)態(tài)、工作情況，就教師如何立足崗位，大力弘揚(yáng)教育家精神，在全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展大局中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、彰顯作為、貢獻(xiàn)力量提出意見建議，并現(xiàn)場(chǎng)與教師代表們共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)教育工作者切實(shí)扛起責(zé)任，努力辦好人民滿意的教育。

　　會(huì)議提出，全區(qū)教師要樹立信心，不斷提升教書育人能力，大力弘揚(yáng)教育家精神，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，恪守職業(yè)道德，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，用人格去感化教育學(xué)生；校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、班主任要發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源，積極參與教師學(xué)歷提升工程，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；要大膽改革創(chuàng)新，充分挖掘特色教育，將思想政治建設(shè)貫穿育人全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，并做好學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康發(fā)展。

　　榕城區(qū)表示，該區(qū)將繼續(xù)堅(jiān)持以“百千萬(wàn)工程”為主線，緊盯教育均衡發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保障好教師的待遇、保障好學(xué)校的建設(shè)、提升教育工作者的教育工作水平、維護(hù)好學(xué)校教書育人的氛圍、充分營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的氛圍。

　　據(jù)悉，近年來(lái)，榕城區(qū)委、區(qū)政府大力實(shí)施教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，持續(xù)深化教育改革，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，用心用情辦好人民滿意的教育。自“榕城教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃”和“百千萬(wàn)工程”教育行動(dòng)實(shí)施以來(lái)，全區(qū)啟動(dòng)實(shí)施教育項(xiàng)目154個(gè)，投入資金3.1億元，新擴(kuò)建公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位15205個(gè)，中高考成績(jī)連年上升，城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距有效縮小，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，切實(shí)解決一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。陳星星  林文君  巫超明  林 楠

　　▲▲△普寧市

　　9日，普寧市舉行教育高質(zhì)量發(fā)展暨第40個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候，大力弘揚(yáng)教育家精神，團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身教育強(qiáng)市建設(shè)實(shí)踐。

　　據(jù)悉，普寧市教育高質(zhì)量發(fā)展三年提升行動(dòng)實(shí)施以來(lái)，擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校57所，新擴(kuò)建幼兒園24所，累計(jì)新增公辦學(xué)位2.45萬(wàn)個(gè)。中高考連創(chuàng)佳績(jī)，職業(yè)教育取得突破，英歌進(jìn)校園取得長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展。全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”，組建8個(gè)教育集團(tuán)、2個(gè)城鄉(xiāng)教育共同體，引導(dǎo)規(guī)范民辦學(xué)校發(fā)展，讓更多孩子“在家門口上好學(xué)”。創(chuàng)新實(shí)施“三名”（名校長(zhǎng)、名班主任、名教師）工程，完善校（園）長(zhǎng)選拔任用制度，深入實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。全面落實(shí)“兩個(gè)不低于”要求，保障鄉(xiāng)村教師待遇，成立普寧市教育發(fā)展基金會(huì)，首批募集善款超過(guò)2.5億元。

　　會(huì)議提出，要以“百千萬(wàn)工程”為總抓手，聚焦把普寧教育打造成粵東地區(qū)有地位、有影響、有品牌的高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿這一目標(biāo)，謀深謀細(xì)謀實(shí)新一輪三年行動(dòng)計(jì)劃，全力打造“教育強(qiáng)市”“教育名城”。普寧市委、市政府將一如既往堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，以更大的決心、更多的精力發(fā)展和振興教育事業(yè)。要統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，科學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)教育共同體改革。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革，推進(jìn)“縣管校聘”改革，健全師資流動(dòng)激勵(lì)保障機(jī)制。要優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，因地制宜整合“麻雀學(xué)?！?，完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制，健全學(xué)前教育和特殊教育、專門教育保障機(jī)制，強(qiáng)化特殊群體受教育保障措施。要推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，加強(qiáng)“大思政課”“思政名師”建設(shè)，廣泛開展文明校園、綠美校園創(chuàng)建，推動(dòng)英歌等非遺入校園，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面健康發(fā)展。廣大教師要自覺(jué)踐行教育家精神，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。注重發(fā)揮“三名”工程示范帶動(dòng)作用，加強(qiáng)“三名”工作室和隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

　　會(huì)議組織觀看《三載治學(xué)路  不負(fù)百萬(wàn)民——普寧市教育高質(zhì)量發(fā)展三年提升行動(dòng)紀(jì)實(shí)》宣傳片；舉行“鐵山蘭花獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式；通報(bào)普寧市教育高質(zhì)量發(fā)展三年提升行動(dòng)完成情況；舉行普寧市慶祝第40個(gè)教師節(jié)慰問(wèn)儀式；舉行普寧市教育發(fā)展基金會(huì)助學(xué)獎(jiǎng)教金發(fā)放儀式。高浩欽 鄭喬慧 羅凱瀚