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　　近日，東莞職業技術學院組織大學生志愿者到鰲江鎮澳下學校、鰲江中學開展2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動。

　　東莞職業技術學院創意設計學院的學生在澳下小學開展了“美麗鄉村意心童行”活動，大學生志愿者將情景故事、美育游戲等融入課堂教學，帶領澳下小學同學們領略了中國傳統榫卯結構技術的神奇與奧妙，并激發學生們想象力，帶領他們設計富有創意的藝術作品。在鰲江中學開展的主題為“人工智能科普下鄉·助力鄉村振興”活動上，東莞職業技術學院人工智能學院的大學生志愿者采取“理論+體驗+實踐”科普模式，從趣味課堂到模擬體驗，再到動手體驗，讓青少年學生在輕松愉快的氛圍下掌握無人機編程、圖形化編程等知識。東莞職業技術學院人工智能學院黨總支有關負責人表示，希望通過此次人工智能科普活動，在鄉村孩子們心里種下科學的種子，鼓勵他們未來借助科技力量反哺鄉村，建設鄉村，更好地助力鄉村振興。

　　除了開展別開生面的科教活動外，在東莞市石碣鎮駐鰲江鎮幫鎮扶村工作隊邀請下，東莞職業技術學院創意設計學院的同學們還為澳下村黨群服務中心的外墻設計彩繪圖案，切實美化該村村容村貌。

　　據了解，此次社會實踐活動的開展，不僅激發了鰲江鎮青少年學生學習科學的興趣，培養他們積極探索精神、邏輯思維能力與創造能力，而且有效促進了鰲江鎮鄉村學校美育特色發展，增強鄉村學生文化自信。