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　　《廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例》已由廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于2023年9月27日通過，現(xiàn)予公布，自2024年1月1日起施行。 

　　廣東省人民代表大會常務(wù)委員會

　　2023年9月27日

廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例

（2023年9月27日廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過）

　　第一條 為了貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，加強生態(tài)環(huán)境教育工作，提升全社會生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，推動高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

　　第二條 本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)宣傳普及生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)和行為習(xí)慣，提高生態(tài)環(huán)境保護技能等教育活動。

　　第三條生態(tài)環(huán)境教育是全社會的共同責(zé)任，應(yīng)當(dāng)遵循政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類實施、全民行動的原則，堅持家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合。

　　第四條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強對生態(tài)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好生態(tài)環(huán)境教育經(jīng)費保障，將生態(tài)環(huán)境教育納入相關(guān)規(guī)劃，并作為生態(tài)環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容。

　　縣級以上人民政府每年向本級人民代表大會或者人民代表大會常務(wù)委員會報告環(huán)境狀況和環(huán)境保護目標(biāo)完成情況時，應(yīng)當(dāng)報告生態(tài)環(huán)境教育工作情況。

　　生態(tài)環(huán)境教育工作情況應(yīng)當(dāng)納入本省文明、綠色等創(chuàng)建項目的考核指標(biāo)體系。

　　第五條縣級以上生態(tài)環(huán)境主管部門負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境教育工作。

　　教育、財政、人力資源社會保障、廣播電視等有關(guān)部門以及自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)等其他負(fù)有生態(tài)環(huán)境保護監(jiān)督管理職責(zé)的相關(guān)部門，按照各自職責(zé)，做好生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)工作。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)做好生態(tài)環(huán)境教育工作。

　　工會、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工商業(yè)聯(lián)合會、科學(xué)技術(shù)協(xié)會等群團組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合各自工作對象的特點，組織開展多種形式的生態(tài)環(huán)境教育。

　　第六條省人民政府生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當(dāng)會同教育、人力資源社會保障等有關(guān)部門建立生態(tài)環(huán)境教育標(biāo)準(zhǔn)和測評體系，組織開展生態(tài)環(huán)境教育師資培養(yǎng)和課程開發(fā)，在數(shù)字政府體系框架下建設(shè)學(xué)習(xí)平臺，并向社會共享教育資源。

　　第七條生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門組織編寫面向不同群體的生態(tài)環(huán)境教育資料。

　　鼓勵開展生態(tài)環(huán)境教育題材的文學(xué)、影視、戲劇、美術(shù)、音樂、動漫等作品創(chuàng)作?？h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施激勵優(yōu)秀生態(tài)環(huán)境教育作品的創(chuàng)作、轉(zhuǎn)化和運用。

　　出版單位應(yīng)當(dāng)支持生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)教材、科普圖書、音像制品、電子出版物等的出版發(fā)行。

　　第八條每年8月15日全國生態(tài)日所在周，縣級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織開展生態(tài)環(huán)境教育主題活動。

　　在世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和中國植樹節(jié)、全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日等主題活動期間，各有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)組織開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　第九條國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、群團組織應(yīng)當(dāng)加強對本單位工作人員的生態(tài)環(huán)境教育，采用教育培訓(xùn)、專題講座、主題實踐活動、知識競賽、文藝表演、作品創(chuàng)作等方式，每年組織開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　負(fù)責(zé)培訓(xùn)國家工作人員的各類教育培訓(xùn)機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入培訓(xùn)計劃，設(shè)置相關(guān)的教育課程。

　　第十條居民委員會、村民委員會可以依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，結(jié)合垃圾分類、節(jié)能節(jié)水、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、文明祭祀等活動面向公眾開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　鼓勵通過制定居（村）民生態(tài)文明公約、舉辦專題講座、走訪座談、播放視頻、保潔員宣講等多種形式，宣傳普及生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式。

　　第十一條教育主管部門應(yīng)當(dāng)推動生態(tài)環(huán)境教育融入學(xué)校、幼兒園教育內(nèi)容。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)工作計劃和教師繼續(xù)教育工作，并結(jié)合受教育者的特點開展生態(tài)環(huán)境教育。鼓勵學(xué)校組織開展與生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)的教學(xué)科研和社會實踐活動。

　　幼兒園應(yīng)當(dāng)結(jié)合幼兒年齡特點和接受能力，積極開展生態(tài)環(huán)境啟蒙教育和行為習(xí)慣訓(xùn)練。

　　中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)采用專題教育、滲透式教育和主題實踐活動等方式，每學(xué)年組織開展生態(tài)環(huán)境教育。有條件的可以通過校外合作、聘請校外輔導(dǎo)員等方式，組織學(xué)生開展現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)、實踐教學(xué)等生態(tài)環(huán)境教育活動。

　　普通高等院校、職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）應(yīng)當(dāng)開設(shè)包含生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)內(nèi)容的公共選修課。

　　第十二條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式，通過言傳身教、相互促進(jìn)等方式開展生態(tài)環(huán)境教育，積極陪同未成年人參與學(xué)校、社區(qū)、生態(tài)環(huán)境教育基地等組織開展的生態(tài)環(huán)境教育，培養(yǎng)未成年人的生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)，樹立崇尚生態(tài)文明、踐行綠色生活的良好家風(fēng)。

　　第十三條環(huán)境監(jiān)管重點單位應(yīng)當(dāng)將生態(tài)環(huán)境教育納入員工培訓(xùn)計劃，采用綠色低碳生產(chǎn)知識培訓(xùn)、生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)宣講、專題講座、參觀學(xué)習(xí)等方式，對主要負(fù)責(zé)人、負(fù)有生態(tài)環(huán)境保護工作職責(zé)的主管人員以及其他人員開展每年不少于兩次的生態(tài)環(huán)境專題教育，并建立生態(tài)環(huán)境教育臺賬，每年將生態(tài)環(huán)境教育情況向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境主管部門報告。

　　鼓勵環(huán)境監(jiān)管重點單位利用門戶網(wǎng)站或者采取在其廠區(qū)出入口、建筑外墻設(shè)置展板、宣傳欄、顯示屏等方式向公眾宣傳有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識。

　　第十四條廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等應(yīng)當(dāng)通過開設(shè)生態(tài)環(huán)境教育節(jié)目、欄目和刊播公益廣告等方式，加強生態(tài)環(huán)境宣傳和輿論引導(dǎo)，開展生態(tài)環(huán)境主題教育。

　　鼓勵創(chuàng)新宣傳形式，通過公眾號、微博、小程序或者短視頻平臺等向公眾開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　第十五條生態(tài)環(huán)境主管部門和其他負(fù)有生態(tài)環(huán)境保護監(jiān)督管理職責(zé)的部門應(yīng)當(dāng)加強宣傳生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，通過環(huán)境信息公開、現(xiàn)場教育、約談教育等方式強化生態(tài)環(huán)境教育工作，并將監(jiān)督管理對象開展生態(tài)環(huán)境教育的情況納入日常監(jiān)督管理內(nèi)容。

　　第十六條鼓勵、引導(dǎo)、支持下列單位或者場所創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境教育基地：

　?。ㄒ唬┛萍拣^、文化館、博物館、展覽館、方志館、青少年宮等；

　　（二）風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、公園等；

　?。ㄈ┚哂猩鷳B(tài)環(huán)境宣傳教育功能的企業(yè)、科研院所、實驗室、環(huán)境保護設(shè)施等；

　?。ㄋ模┢渌m于開展生態(tài)環(huán)境教育的單位或者場所。

　　有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)推動環(huán)境監(jiān)測設(shè)施、城市污水處理設(shè)施、城市生活垃圾處理設(shè)施、危險廢物和廢棄電器電子產(chǎn)品處理設(shè)施等向公眾開放。

　　生態(tài)環(huán)境教育基地、向公眾開放的環(huán)境保護設(shè)施單位應(yīng)當(dāng)制定生態(tài)環(huán)境教育年度工作計劃，指定專人負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境教育，經(jīng)常性開展科普展示、現(xiàn)場體驗、技能培訓(xùn)、樣板示范等生態(tài)環(huán)境教育活動，并向社會公開開放的時間、地點、預(yù)約方式等。

　　第十七條鼓勵公共文化場館、機場、火車站、港口碼頭、公共交通站點、高速公路服務(wù)區(qū)等公共場所結(jié)合自身特點和優(yōu)勢，利用宣傳欄、廣告牌、顯示屏、廣播等載體開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　第十八條縣級以上人民政府可以采取政府補貼、獎勵激勵、購買服務(wù)等措施，支持社會力量開展生態(tài)環(huán)境教育。

　　鼓勵社會組織、志愿服務(wù)隊伍、企業(yè)事業(yè)單位以及個人以捐助、捐贈、提供志愿服務(wù)等方式，向社會提供生態(tài)環(huán)境教育資源和服務(wù)。

　　鼓勵社會力量通過開發(fā)學(xué)習(xí)課程、培養(yǎng)教育人才、培訓(xùn)社會宣傳員、組織公益活動等方式支持學(xué)校、城鄉(xiāng)社區(qū)的生態(tài)環(huán)境教育。

　　鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會等組織發(fā)揮行業(yè)自律作用，結(jié)合行業(yè)特點組織、指導(dǎo)、支持會員開展和參與生態(tài)環(huán)境教育。

　　第十九條對在生態(tài)環(huán)境教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，按照有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。

　　第二十條違反本條例規(guī)定，未依法履行相關(guān)生態(tài)環(huán)境教育責(zé)任的，由其上級機關(guān)或者相關(guān)主管部門責(zé)令改正；拒不改正的，由有權(quán)機關(guān)依法處理。

　　第二十一條 本條例自2024年1月1日起施行。