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為進一步筑牢校園消防安全“防火墻”，切實推進消防“五進”工作力度，揭陽消防積極謀劃，結合“線上線下”宣傳培訓模式，大力開展消防宣傳進學校活動，全面提高廣大師生消防安全意識及防滅火技能。

一、落實消防安全教育進課堂。協調教育部門將消防安全專題教育納入到各級各類學校學期課程培訓計劃中，為學生采購配發教育部統編的消防教材，依托班主任利用班會課時間組織學生開展消防主題授課學習，確保學校消防安全教育做到有課時、有師資、有教材。

二、培養消防安全教育“明白人”。在全市各類中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集評比活動，由各縣區教育局、消防大隊通過層層征集遴選，推薦上報本市消防安全示范課課件和錄像，市教育局、消防支隊將從中評選出10個“消防安全示范課”和“優秀消防講師”，示范課件下發全市各中小學、幼兒園新學年開學時學習和選用，優秀消防講師與教師年度榮譽職稱相掛鉤，大力培養學校消防教育培訓“明白人”。

三、開展云平臺大學習活動。聯合各級教育部門發動學校動員廣大家長通過揭陽消防學習云平臺對學生開展網絡消防安全教育，營造家庭、學校、社會三位一體教育格局，累計發動家庭注冊用戶近10萬。

四、開展消防安全“四個一”活動。全市教育部門以“上一節消防課、開展一次疏散演練、參觀一次消防隊站或消防科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容，組織各地中小學校、幼兒園開展培訓專項活動，通過“報警模擬”、油盤火災撲滅等實際操作，提升學生的消防安全意識。

五、開展消防主題繪畫競賽活動。市消防支隊和教育局聯合下發《通知》，組織全市中小學省參加“我是小小消防員”繪畫競賽活動，通過繪畫等形式來記述生活中對火的認識、對消防安全的感悟，培養同學們關注消防安全、參與消防安全的意識。到目前，各地收集的繪畫作品已經超過200幅，受表彰學生近80人，所有獲獎優秀繪畫作品在網絡進行公開展示。

六、開展暑假消防安全實踐活動。各地教育、消防部門將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容，鼓勵中小學生當好消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識。推動各類學校將消防安全宣傳教育納入各類夏令營活動，指導、協助有條件的學校辦好“夏季消防夏令營”活動。

七、開展消防宣傳“進軍訓”活動。依托市國防素質教育基地資源優勢，每年軍訓開訓前，由市消防講師團對市國防教育基地軍訓教官和文職人員開展消防專題培訓，培養一支熟悉消防業務的教官隊伍，組建專業化的“教官團”，即由軍訓教官擔任專職消防教員，并依托基地培訓平臺，由其專門承擔軍訓學生的消防培訓工作，通過以點帶面，最大程度發揮基地培訓效能。