為加強學校消防安全管理,提升學校師生消防安全素質,揭陽支隊通抓管理提水平、抓教育提素質、抓關鍵提能力等“三個一”措施,推動開學消防第一課走深走實。
一、抓責任,強化管理水平。培訓講師從消防法規體系、主體責任落實、隱患自查自改、宣傳教育培訓等四個方面為參訓人員詳細講解了部門法定職責、學校消防安全標準化管理內容、打通“生命通道”整治要求等內容,指導主管部門和學校建立健全消防責任制,不斷提升教育行業的消防管理水平。
二、抓教育,提高安全素質。以開學季為契機,結合全民消防素質“3+N”工程,進行送安全上門服務,并按照不同學齡層段,開展針對性的消防安全知識授課,同時以增強師生自防自救能力為重點,組織師生進行參觀體驗活動,通過“沉浸式”的寓教于樂學習方式來不斷提升師生消防知識儲備。
三、抓關鍵,提升實操能力。緊盯高中、大學的有利時機,開展消防進“進軍訓”活動。通過消防文化熏陶、實操實訓、知識講座等形式,詳細講解了消防安全知識、滅火器材、滅火實操及逃生疏散演練等內容,切實提升在校師生組織疏散、逃生自救及撲救初期火災的能力。