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　　為慶祝第40個教師節，連日來，我市各地紛紛舉行慶祝活動，向廣大教師和教育工作者致以節日問候。

　　▲▲△榕城區

　　10日，榕城區召開慶祝2024年教師節座談會，激勵全區廣大教師和教育工作者落實立德樹人根本任務，奮力開創榕城教育高質量發展新局面。

　　座談會上，來自全區的中小學校（幼兒園）校（園）長、教師代表及離退休教職工結合自身工作經歷，圍繞服務榕城高質量發展作交流發言。榕城區委主要負責人認真聽取發言，深入了解教育工作者思想動態、工作情況，就教師如何立足崗位，大力弘揚教育家精神，在全區高質量發展大局中體現擔當、彰顯作為、貢獻力量提出意見建議，并現場與教師代表們共同學習習近平總書記關于教育的重要論述，進一步激發全區教育工作者切實扛起責任，努力辦好人民滿意的教育。

　　會議提出，全區教師要樹立信心，不斷提升教書育人能力，大力弘揚教育家精神，切實履行教書育人的職責，恪守職業道德，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，用人格去感化教育學生；校長、學科帶頭人、班主任要發揮優質資源，積極參與教師學歷提升工程，努力提高教學質量和教書育人本領；要大膽改革創新，充分挖掘特色教育，將思想政治建設貫穿育人全過程，促進學生德智體美勞全面發展，并做好學校教育和家庭教育的有效銜接，促進學生心理和身體健康發展。

　　榕城區表示，該區將繼續堅持以“百千萬工程”為主線，緊盯教育均衡發展目標，強化政治引領，全面加強黨的領導，保障好教師的待遇、保障好學校的建設、提升教育工作者的教育工作水平、維護好學校教書育人的氛圍、充分營造全社會尊師重教的氛圍。

　　據悉，近年來，榕城區委、區政府大力實施教育強區戰略，持續深化教育改革，大力推進教育現代化，用心用情辦好人民滿意的教育。自“榕城教育高質量發展三年行動計劃”和“百千萬工程”教育行動實施以來，全區啟動實施教育項目154個，投入資金3.1億元，新擴建公辦優質學位15205個，中高考成績連年上升，城鄉教育發展差距有效縮小，教育質量穩步提升，切實解決一批群眾關心的熱點、難點問題。陳星星  林文君  巫超明  林 楠

　　▲▲△普寧市

　　9日，普寧市舉行教育高質量發展暨第40個教師節慶祝大會，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日問候，大力弘揚教育家精神，團結凝聚廣大教師以更加奮發有為的精神狀態投身教育強市建設實踐。

　　據悉，普寧市教育高質量發展三年提升行動實施以來，擴建義務教育學校57所，新擴建幼兒園24所，累計新增公辦學位2.45萬個。中高考連創佳績，職業教育取得突破，英歌進校園取得長足進步，學生德智體美勞得到全面發展。全面實施“陽光招生”，組建8個教育集團、2個城鄉教育共同體，引導規范民辦學校發展，讓更多孩子“在家門口上好學”。創新實施“三名”（名校長、名班主任、名教師）工程，完善校（園）長選拔任用制度，深入實施師德師風建設工程，涵養了風清氣正的教育生態。全面落實“兩個不低于”要求，保障鄉村教師待遇，成立普寧市教育發展基金會，首批募集善款超過2.5億元。

　　會議提出，要以“百千萬工程”為總抓手，聚焦把普寧教育打造成粵東地區有地位、有影響、有品牌的高質量發展標桿這一目標，謀深謀細謀實新一輪三年行動計劃，全力打造“教育強市”“教育名城”。普寧市委、市政府將一如既往堅持教育優先發展戰略地位，以更大的決心、更多的精力發展和振興教育事業。要統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，科學穩步推進集團化辦學、城鄉教育共同體改革。深化現代職業教育體系改革，推進“縣管校聘”改革，健全師資流動激勵保障機制。要優化區域教育資源配置，因地制宜整合“麻雀學校”，完善義務教育優質均衡推進機制，健全學前教育和特殊教育、專門教育保障機制，強化特殊群體受教育保障措施。要推進中小學思政課一體化改革創新，加強“大思政課”“思政名師”建設，廣泛開展文明校園、綠美校園創建，推動英歌等非遺入校園，促進學生德智體美勞全面健康發展。廣大教師要自覺踐行教育家精神，以德立身、以德立學、以德施教。注重發揮“三名”工程示范帶動作用，加強“三名”工作室和隊伍建設，營造風清氣正的教育環境。

　　會議組織觀看《三載治學路  不負百萬民——普寧市教育高質量發展三年提升行動紀實》宣傳片；舉行“鐵山蘭花獎”頒獎儀式；通報普寧市教育高質量發展三年提升行動完成情況；舉行普寧市慶祝第40個教師節慰問儀式；舉行普寧市教育發展基金會助學獎教金發放儀式。高浩欽 鄭喬慧 羅凱瀚