他扎根鄉(xiāng)村教育二十余載,為山區(qū)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才;他建立教師志愿服務(wù)隊(duì),利用課余和節(jié)假日時(shí)間,為殘疾學(xué)生送教上門;他成立學(xué)生學(xué)雷鋒愛心小組,組織學(xué)生定期開展志愿服務(wù)活動(dòng),在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”“人人都來獻(xiàn)愛心”的良好氛圍,該愛心小組獲2023年潮汕星河獎(jiǎng)集體品德獎(jiǎng);他立足本職、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上默默地踐行雷鋒精神……他就是第十批廣東省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、揭東區(qū)埔田鎮(zhèn)金東嶺小學(xué)校長何喜湧。
志愿服務(wù) 無私奉獻(xiàn)
自1998年參加工作以來,何喜湧一直在革命老區(qū)埔田鎮(zhèn)任教,從一名普通教師成長為一名校長。盡管學(xué)校的教育管理工作千頭萬緒,但他始終不忘為黨育人、為國育才的初心,牢記培養(yǎng)有國家意識、有社會責(zé)任人才的使命。他兼任學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,帶領(lǐng)學(xué)校師生做有利于人民的事,積極弘揚(yáng)向上向善新風(fēng)尚。
何喜湧在學(xué)校建立起教師志愿服務(wù)隊(duì),全校教職員工悉數(shù)參加。教師志愿服務(wù)隊(duì)以“甘為人梯,無私奉獻(xiàn)”為宗旨,積極開展幫教助學(xué)、義務(wù)植樹、環(huán)境保護(hù)、無償獻(xiàn)血等活動(dòng)。課余和節(jié)假日時(shí)間,何喜湧帶領(lǐng)教師志愿者為殘疾學(xué)生送教上門,讓無法到校的殘疾學(xué)生感受到學(xué)校、老師的關(guān)心關(guān)愛;同時(shí),經(jīng)常組織教師志愿者看望老人,給他們送去關(guān)愛。在村道施工過程中,為保障學(xué)生安全,他還組織教師志愿者每天在上下學(xué)高峰期到施工路段站崗,為學(xué)生保駕護(hù)航。
在何喜湧的帶領(lǐng)下,教師志愿活動(dòng)一直開展得如火如荼,哪里有需要,哪里就有該校教師志愿者的身影。他們以雷鋒為榜樣,強(qiáng)化自身素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)塑師魂、樹形象,用人格的魅力去影響學(xué)生,受到學(xué)生的歡迎,得到群眾的稱贊。
愛心傳遞 情暖校園
為把雷鋒精神滲透在多種形式的活動(dòng)中,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,何喜湧在學(xué)校成立學(xué)生學(xué)雷鋒愛心小組,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,無私奉獻(xiàn)愛心”為宗旨,秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在助人中享受快樂。
在他的精心組織和帶動(dòng)下,學(xué)雷鋒愛心小組始終腳踏實(shí)地,默默奉獻(xiàn),定期開展志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。自成立以來,參加活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)超4000人次、6000多小時(shí)。目前,學(xué)校形成了“人人都是志愿者”“人人都來獻(xiàn)愛心”的良好氛圍。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛老助老是全社會的共同責(zé)任。學(xué)雷鋒愛心小組從成立之初就與村敬老院掛鉤建立了服務(wù)關(guān)系,每逢中秋、重陽等節(jié)日,學(xué)生志愿者便自發(fā)籌集零花錢購買茶葉、水果等慰問品,為老人們送去節(jié)日的問候;同時(shí),經(jīng)常利用周末的時(shí)間,為老人們打掃房間、清潔家具、被子、蚊帳等,把老人們的房間整理得干干凈凈、井然有序。當(dāng)學(xué)生志愿者得知老人長期居住在敬老院,常感到寂寞空虛時(shí),他們便經(jīng)常自編自演節(jié)目,為老人們送去歡樂。此外,學(xué)雷鋒愛心小組還注重對社會上困難家庭的幫助,今年該小組組織開展一人一元愛心募捐活動(dòng),將同學(xué)們所捐款項(xiàng)用于幫助村里孤寡老人和留守兒童。多年來,學(xué)雷鋒愛心小組堅(jiān)持著自己的服務(wù)宗旨,盡自己之所能,為社會多作貢獻(xiàn)。因愛心小組表現(xiàn)出色,不僅多次獲得鎮(zhèn)、區(qū)表彰,還榮獲2023年潮汕星河獎(jiǎng)集體品德獎(jiǎng)。
大手牽小手,愛心伴成長。在何喜湧看來,雷鋒精神永不過時(shí)。他表示,要以自己的暖心服務(wù),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常,激勵(lì)青少年健康成長,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。他說:“本次被評為廣東省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,既是組織對我的肯定,更是對我的鞭策。在接下來的工作中,我將以更大的熱情,積極推動(dòng)學(xué)校志愿服務(wù)再上新臺階。”